Por: Farida Raj
Mi hijo necesita ayuda. Tiene trastorno bipolar. ¡Bipolar! ¿Cómo puede un niño de siete años tener trastorno bipolar?
Yo, educadora de apoyo, estaba con un padre que se había mudado recientemente de Canadá a Hyderabad, India. Un psiquiatra pediátrico le había diagnosticado trastorno bipolar. Le habían dicho que necesitaba apoyo escolar para mejorar su aprendizaje en el aula.
Kartik, de 7 años, busca constantemente emociones fuertes. Suele ser hiperactivo, hasta el punto de ponerse histérico. Siempre busca oportunidades para provocar entusiasmo. En clase, responde sin pensar antes de que el profesor termine la pregunta. Ni aprende ni deja que sus compañeros aprendan. Pero algunos días, Kartik parece triste. Entra a clase sin decir palabra. Se sienta solo y ni siquiera habla con los demás alumnos. Nunca responde y a veces parece incapaz de responder cuando el profesor le hace una pregunta directa. Parece ajeno a su entorno.
Fue su comportamiento impredecible día a día lo que llevó a la escuela a pedir a sus padres que buscaran ayuda profesional.
El trastorno bipolar es una enfermedad mental grave. Es un trastorno del estado de ánimo caracterizado por cambios extremos en el estado de ánimo y los niveles de actividad, así como hábitos de sueño, pensamientos o comportamientos inusuales. En un niño, estos cambios de estado de ánimo y actividad deben ser muy diferentes de su comportamiento habitual y del comportamiento de otros niños de la misma edad. "El trastorno bipolar en niños ahora se conoce como trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo (DMDD)" en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Quinta Edición (DSM-5) ( Medscape ). Los niños con este trastorno generalmente alternan entre estados de ánimo extremadamente altos (manía) y estados de ánimo bajos (depresión). El Dr. Aftab, psiquiatra del Global Hospital Hyderabad, dice que diagnosticar el trastorno bipolar en niños pequeños es difícil, porque muchos de los síntomas son similares a los del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) o problemas de comportamiento o incluso simplemente comportamiento infantil normal. Los niños que presentan estos síntomas de trastorno bipolar necesitan ser evaluados por un profesional de la salud mental experimentado que se especialice en el tratamiento de niños y tenga un conocimiento profundo del tema. Una diferencia notable con el trastorno bipolar en los niños: mientras que los períodos maníacos y depresivos pueden estar separados por semanas, meses o años en los adultos, pueden ocurrir en un solo día en los niños.
El Dr. Omsai Ramesh, profesor asociado de psiquiatría en el Lady Harding Medical College de Delhi, afirma que el trastorno bipolar suele diagnosticarse en niños mayores y adolescentes, pero rara vez antes de los 7 años. En los últimos años, se ha convertido en un diagnóstico controvertido. Algunos expertos creen que el trastorno bipolar en niños es poco común y se diagnostica en exceso, mientras que otros opinan lo contrario. Por lo tanto, es importante no sacar conclusiones precipitadas. Se recomienda buscar una segunda opinión.
Muchos niños, y especialmente adolescentes, experimentan cambios de humor como parte normal de su crecimiento, pero cuando estos estados de ánimo son extremos, les dificultan el buen desempeño escolar o la buena relación con amigos y familiares. Cuando estos sentimientos comienzan a interferir con su capacidad para desenvolverse en la vida diaria, el trastorno bipolar podría ser la causa.
El trastorno bipolar es tratable. La identificación, el diagnóstico y el tratamiento tempranos ayudarán a los niños a alcanzar su máximo potencial. El tratamiento incluye tanto medicación como terapia. En ocasiones, se medica a los niños pequeños para ayudarlos a superar los efectos negativos del trastorno bipolar. Diferentes tipos de terapia o terapia de conversación pueden ayudar a los niños a cambiar su comportamiento y gestionar sus rutinas. En ocasiones, la terapia también incluye a los familiares. Un gran reto al que se enfrentan las personas afectadas por este trastorno es la baja autoestima. La brecha entre las exigencias y las capacidades puede exponerlos a la crítica y el ridículo. Los padres y los maestros desempeñan un papel fundamental al ayudar a los niños a sentirse bien consigo mismos, ser pacientes, comprender los cambios de humor, identificar sus fortalezas e inculcarles un gran optimismo sobre su futuro.
El contenido de los blogs de Trastorno Afectivo Bipolar (https://blog-trastornoafectivobipolar.blogspot.com/) es solo informativo. Consulte siempre a su médico y no ignore el consejo médico profesional por algo que haya leido en cualquier contenido de este blog.
Fuente: https://ibpf.org/my-7-year-old-has-bipolar-now-what/
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